Laberinto de las decisiones económicas

Los adolescentes se enfrentan al laberinto con una consigna: organizar un Festival de Música, el paseo de Fin de Año o acondicionar su Centro de Entretenimiento. Cuentan con un monto inicial de dinero que les resultará insuficiente.

Se adentran en el laberinto y deben comenzar a tomar decisiones representadas en portales, organizados en distintas fases. La primera de ellas es la Planificación, donde deciden, por ejemplo, las características del Festival a desarrollar y su consecuente impacto en el presupuesto. Luego deben obtener los recursos necesarios para poder concretar su iniciativa y advierten la necesidad de obtener también un dinero extra de reserva para posibles imprevistos. En la tercera fase del laberinto, ejecutan el plan y se enfrentan a imprevistos (tanto positivos como negativos) antes de poder dar por realizada la consigna. Todo ello bajo la presión que establece el cronómetro: simulando la importancia que cumple el tiempo en la planificación económica.

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Material: Descarga el .pdf de una de las consignas: http://www.bcueduca.gub.uy/admin/archivos/s1369684334m32911000_Laberinto_2013_festival%20musica.pdf
Acceda aquí a la ficha de esta actividad: http://www.bcueduca.gub.uy/admin/archivos/s1447948025m77401500_Secundaria-laberintos.jpg

La FIEF entre las sierras minuanas

La FIEF entre las sierras minuanas

El miércoles 16 de setiembre amaneció frío en Minas. El equipo entero de la Feria Interactiva de Economía y Finanzas – FIEF, se desplazó hasta las instalaciones del colegio Blue Blue Elefante, en las afueras de la ciudad. Si bien la Feria había quedado armada a última hora del día anterior, no fue sino hasta el mediodía del día siguiente, cuando el sol hizo brillar aún más los colores típicos de la Feria en armonía con la propuesta arquitectónica del centro educativo.

El gimnasio del colegio fue la sede de la vigésima cuarta edición de la FIEF donde concurrieron 1.300 estudiantes y docentes. Escuelas, liceos, colegios, la UTU y estudiantes de magisterio se trasladaron desde la ciudad.

El acto de inauguración contó con la participación del presidente del BCU, Mario Bergara, la intendente departamental, Adriana Peña, el vicepresidente del Banco, Jorge Gamarra, la Secretaria General, Elizabeth Oria, entre otras autoridades.

La intendente destacó el alto valor de aprender y divertirse al mismo tiempo en lo que catalogó como “un gran esfuerzo del BCU”. “Esto es parte sustancial del Uruguay que viene y tenemos que estar bien preparados”, destacó Peña.

Del mismo modo, el presidente Mario Bergara recordó que la Feria cuenta con la colaboración de un grupo numeroso de instituciones del sector financiero y educativo y mencionó que el Banco continua trabajando en actividades de estas características.

Un total de 40.000 estudiantes en todo el país ya visitaron la FIEF del Programa BCUEduca del Banco Central del Uruguay.

¡Gracias Minas por tan linda experiencia! Esperamos volver en un futuro no muy lejano.

El Centro Regional de Profesores del Litoral participó de talleres del Programa BCUEduca

El miércoles 9 de setiembre más de 40 estudiantes de profesorado de Geografía del Centro Regional de Profesores del Litoral de Salto, participaron de los talleres de Política Monetaria y Vivir en Bancania, ambos impartidos por facilitadores funcionarios del BCU.

Si bien ambos talleres fueron diseñados para adolescentes, fue muy grato y enriquecedor el intercambio que se dio a lo largo de ambas actividades, dando lugar al desarrollo de otros conceptos económicos y financieros. Además, los aportes fueron muy útiles para ahondar y desarrollar las dinámicas.

Muchos de los participantes quedaron interesados en involucrarse en el proceso de validación y testeo de la Guía Docente para la enseñanza de economía y finanzas, que actualmente está en etapa de elaboración.

¡Gracias por visitarnos!

La FIEF llegará a Minas, Lavalleja

El miércoles 16 de setiembre, la Feria Interactiva de Economía y Finanzas – FIEF – se trasladará hacia Lavalleja donde desarrollará su propuesta lúdico-educativa del Programa de Educación Económica y Financiera, BCUEduca del Banco Central del Uruguay.

La vigésima cuarta edición se realizará en el gimnasio del Colegio Blue Blue Elefante donde más de 1.300 de escolares, estudiantes de liceo y UTU y docentes del departamento, recorrerán las instalaciones y participarán de las actividades.

A las 13:00 horas el Presidente del BCU, Mario Bergara, recorrerá las instalaciones acompañado por la Intendente Departamental, Adriana Peña, el Vicepresidente del Banco, Jorge Gamarra, la Secretaria General del Banco, Elizabeth Oria y demás autoridades.

La FIEF es una instancia de aprendizaje interactivo y enseñanza didáctica en temáticas de economía y finanzas que, a través de propuestas lúdicas, transmite a estudiantes de todas las edades, nociones básicas sobre administración y planificación en el uso del dinero, el ahorro y las mejores prácticas para la toma de decisiones en la materia. Además incorporarán conceptos que ayudan a explicar cómo funciona la política monetaria y la regulación y supervisión del sistema financiero y de pagos.

La FIEF ya ha recorrido casi todo el país y a la fecha la visitaron casi 38.000 participantes. Miles de seguidores comparten sus experiencias por Facebook e Instagram.

Liceo Hermanas Capuchinas visita el BCU y participa del Proyecto Facilitadores

En el marco del Proyecto “Facilitadores” del Programa BCUEduca, funcionarios del BCU imparten talleres dinámicos sobre diversas temáticas. ¿Cuáles son los agentes que integran el sistema financiero? ¿En qué consiste la intermediación financiera? ¿Qué rol cumple el Banco Central en la supervisión y regulación? Son algunas de las preguntas abordadas en el taller “Vivir en Bancania”.

El lunes 31 de agosto, alumnos de 6° de economía del liceo Hermanas Capuchinas de Maldonado participó de este taller.

¿Cómo es el Taller sobre el Sistema Financiero? Invitados a vivir 2 años en la ciudad imaginaria “Bancania”, donde la principal actividad es la intermediación financiera, los estudiantes realizan depósitos, solicitan créditos, retiran dinero del cajero automático y compran en un almacén de ramos generales. Asumen diferentes roles e interactúan entre sí como emprendedor, gerente de banco, consumidor o supervisor de bancos.

Los estudiantes entusiasmados por la dinámica participaron activamente y no perdieron oportunidad para preguntar a los facilitadores una amplia cantidad de dudas.

¡Gracias por visitarnos!